جاء هذا الكتاب الصادر عن مركز نماء، يحوي بين دفتيه عددا من البحوث المتخصصة والمعنية بوصف وتحليل الدرس الحديثي المعاصر، عبر تقسيم جفرافي يتعلق بخصائص النسق العلمي والتعليمي الذي استم به في كل بلد
